4月4日下午，为提高全处人员的业务能力，基建维修处在处会议室举办了2023年第二期业务交流学习会，维修科王维主讲，副处长廖挺主持。
王维以“学校维修近代史（零星维修工程管理的有关问题探究）”为题，汇报了维修科主要业务工作、零星维修沿革、零星维修困境与对策等方面的探索与实践，处领导周劲松、廖挺、徐勇军及与会同志围绕零星维修的职责边界、项目成本控制、维修单位管理、维修资金使用等进行了深入交流。
周劲松处长认为大家提出的问题都是实事求是的。他从零星维修项目施工监督管理、施工队伍优选、施工结算审核等三个方面分析指出以下问题：一是施工监管难度大。维修项目的特点是种类繁多、分布零散、施工点多、单个项目金额不大，同时零星维修工程施工凭现实急需维修、突击施工的比较多。二是施工队伍优选难度大。单个项目的数量比较多、立项金额较小，难以吸引有实力的大单位参与。三是施工结算审核难度大。施工单位编报结算资料的能力差距较大，编报材料完整性不够；第三方审计单位结算审核工作量大，查看现场的工作挑战性大。针对维修管理的有关问题，周处长提出改进后续工作的三点意见：首先，科学合理地编制招标需求，力争优选施工单位。其次，研学学校零星维修工程管理办法，用好维修统一管理平台，拟订维修管理实施细则，确保维修管理规范高效。最后，加强人员培训，不断提升业务管理的素质和能力。基建人应当具备以下三个方面的素质和能力，一是具有乐岗敬业、诚信合作精神和较强的使命感、责任感。二是具有良好的政策、计划、组织、沟通、协调、应变和创新能力。三是具有较强的技术素质，熟悉先进的施工技术知识、材料知识。
廖挺副处长作学习小结指出，本期业务学习组织的很成功，主讲人准备充分，汇报问题聚焦主题，思考深入，分析透彻。与会同志积极参与讨论，学习信息量大，探讨的问题很有代表性。希望大家学习会后继续调查研究、交流讨论，让学习成为习惯，让学习增进沟通，让学习促进工作。